Các trường kinh doanh hàng đầu của Mỹ đang làm việc để kết hợp blockchain và mật mã vào các chương trình giảng dạy để đáp ứng nhu cầu phát triển của sinh viên và sinh viên.

Khi thương mại và tài chính trở nên số hóa hơn, các trường học nói rằng họ đang trải qua áp lực từ mọi góc độ cho sinh viên tốt nghiệp có kỹ năng trong các lĩnh vực khoa học dữ liệu như blockchain, trong khi nhu cầu về kỹ năng MBA truyền thống sẽ giảm xuống.

Sự thay đổi đang được thúc đẩy bởi sự thay đổi của Wall Street và các công việc tư vấn mà sinh viên tốt nghiệp MBA có truyền thống giả định, cũng như các mối quan tâm phát triển hữu cơ giữa các sinh viên.

David Yermack, chủ nhiệm bộ phận tài chính của trường kinh doanh Stern của Đại học New York, người đã bắt đầu giảng dạy một khóa học về tiền tệ số và blockchains vào năm 2014, giải thích rằng lý do cho sự thay đổi này là việc Wall Street đang thay đổi.

"Họ thực sự không thuê MBA chung hoặc MBA tài chính - họ đang thuê các nhà khoa học dữ liệu," ông nói.

Yermack nói với CoinDesk:

"Kết quả là sinh viên của chúng tôi không muốn học các khóa học MBA chung về các chủ đề tài chính cổ điển. Chúng tôi có các khóa học như tương lai và các lựa chọn khi tuyển sinh thực sự giảm xuống như một viên đá" All4bitcoin Trong khi NYU là một định chế tài chính, các công ty công nghệ như Amazon đã vượt qua những người theo chủ nghĩa Wall Street truyền thống như Citigroup với tư cách là nhà tuyển dụng hàng đầu của sinh viên của mình, ông giải thích.

Campbell Harvey, người dạy khóa học đổi mới và khóa học bí mật tại Trường Kinh doanh Fuqua của Đại học Duke, giải thích rằng việc có được một kiến ​​thức về blockchain có thể là một công cụ mạnh để phát triển sự nghiệp. Harvey nói: "Sau khi tham gia khóa học, bạn có thể nhanh chóng nói nếu ai đó không thực sự biết về blockchain. Nếu điều này xảy ra trong công việc của họ, điều này thực sự bất ngờ thực sự mang lại cho họ một số đòn bẩy.

Ông trích dẫn một cựu học sinh đã nhanh chóng vượt qua hàng rào của công ty mình vì ông đã có kinh nghiệm trong chủ đề này.

Đóng ghế ngồi

Ngoài những yêu cầu của chủ lao động, các trường được khảo sát cho bài báo này cũng được trích dẫn bởi các trường được điều tra cho bài báo này như là những động lực chính đằng sau những nỗ lực của họ để giới thiệu các dịch vụ blockchain. Harvey nói: "Điều mà sinh viên muốn là cái nhìn thoáng qua về tương lai", Harvey nói. "Nếu họ có thể đạt được điều đó, họ sẽ có nhiều sức mạnh về khả năng tạo ra những ý tưởng mới và lợi thế so với các đối thủ cạnh tranh của họ" All4bitcoin Harvey nói rằng khóa học của ông bắt đầu vào năm 2014 với sự pha trộn của 13 sinh viên kinh doanh, luật và khoa học máy tính. Bây giờ, lớp 75 chỗ ngồi được lấp đầy ngay lập tức bằng chương trình Quản trị Kinh doanh năm thứ hai.

"Nó đã được bán hết trong vài phút," anh nói.

Bhagwan Chowdry - người nổi tiếng với đề cử giải thưởng Nobel Kinh tế năm 2016 Satoshi Nakamoto - đã bắt đầu khóa học khóa học blockchain đầu tiên tại trường Quản trị Anderson của UCLA hồi đầu tháng này và rất ngạc nhiên khi thấy danh sách của ông và danh sách chờ đợi nhanh chóng điền vào năng lực.

Mục tiêu của ông là giúp sinh viên thiết lập kiến ​​thức cơ bản về blockchain, giao tiếp với các nhà công nghệ và cuối cùng có khả năng phân biệt lúa mì từ phế thải.

"Chúng tôi muốn những người công nghệ nói với chúng tôi một cách thành thực rằng đó là sự cường điệu," ông nói. "Chúng tôi nghe rằng những điều này là không thể phá vỡ và sau đó là một vụ hack. Vì vậy, chúng tôi muốn một đánh giá trung thực về khả năng khả thi và điều gì thực sự cần phát triển ".

Fintech cộng với

Các trường hàng đầu khác là blockchain đóng gói như một phần của các sáng kiến ​​công nghệ tài chính rộng lớn hơn. Reena Aggarwal, Giám đốc Trung tâm Thị trường Tài chính và Chính sách tại Trường Kinh doanh McDonough của trường Đại học Georgetown, nói rằng trường của cô gần đây đã đạt được điểm quan trọng của sinh viên để bắt đầu tìm hiểu cách kết hợp blockchain vào chương trình fintech, tập trung vào mối quan hệ hợp tác kinh doanh, chính sách và quy định.

Georgetown cũng tham gia Hội nghị thượng đỉnh DC Blockchen hàng năm lần thứ 2 vào tháng 3, do Phòng Thương mại Kỹ thuật số tổ chức.

Trường Kinh doanh Haas của Đại học California-Berkeley cũng cung cấp các khóa học kiểm tra blockchain vào các lĩnh vực rộng lớn hơn, như thanh toán di động. "Một số khía cạnh của sự đổi mới công nghệ mà chúng ta đang nhìn thấy có những mô hình rất khác nhau và yêu cầu logic khác với phần quản lý so với các doanh nghiệp kiểu gạch và vữa truyền thống", Christine Parlor, chủ tịch bộ phận tài chính và kế toán tại trường.

Các trường thấy vai trò của họ như là tạo điều kiện hiểu rõ hơn về các ứng dụng kinh doanh của blockchain, và nhấn mạnh rằng kiến ​​thức như vậy là cần thiết cho công nghệ để thực hiện đầy đủ tiềm năng của nó. "Nếu bạn muốn xây dựng một quá trình hoặc hệ thống mà cuối cùng sẽ có một khoản hoàn trả rất lớn, bạn phải hiểu nó phù hợp với nền kinh tế và liệu nó có thể phát triển hay không", Parlor nói.

Những người khác nhấn mạnh rằng các trường kinh doanh cần phải giúp xây dựng sức mạnh tổng hợp và đường truyền cao hơn giữa các khía cạnh kỹ thuật và hoạt động của cộng đồng blockchain. "Cuộc đối thoại giữa các nhà công nghệ và các nhà hoạch định chính sách và những người thực sự làm cho công việc xảy ra đã diễn ra ở mức nghiêm trọng một cách hợp lý", Chowdry của UCLA, đã đưa ra những viễn cảnh của một khái niệm không tưởng bí mật như khoa học viễn tưởng. "Có rất nhiều ý tưởng công nghệ thất bại bởi vì họ không nghĩ đến việc thực hiện, và có rất nhiều ý tưởng kinh doanh thất bại bởi vì họ không nghĩ rằng thông qua các khía cạnh kỹ thuật", Harvey của Duke nói "Đối với [

Nhiệm vụ đôi

Nhưng nhu cầu ngày càng tăng về giáo dục mù mờ đã tạo ra một vấn đề mới và hữu hình đối với các trường kinh doanh: tìm các giáo sư và giảng viên có thể nói chuyện về chủ đề này với thẩm quyền.

Điều này có nghĩa là các trường không chỉ cạnh tranh để thu hút sinh viên sáng giá nhất, mà còn để rút ra những tư tưởng tốt nhất từ ​​một nhóm nhỏ các chuyên gia chiêu mộ."Thật khó để tìm được những người hướng dẫn thực sự giỏi và giữ chúng trong trường đại học", Yermack, người nhấn mạnh rằng những khó khăn này đến bất chấp vị trí của ông ở Manhattan - một trong những ấp ủ của cộng đồng blockch.

"Tôi có thể dễ dàng làm một phần khác với điều này, nhưng thực sự là khó để phát huy được thuyết trình", Harvey nói thêm.

Trong khi một số trong giới học viện có thể chỉ ra sự xuất hiện của blockchain và khoa học dữ liệu như đơn giản chỉ là một thời kỳ, những người khác đang nhận rằng đó là một hiện tượng mà họ không thể bỏ qua.

"Tôi đã nghe nhiều lần hơn tôi có thể nhớ mọi người cố gắng vẫy tay chào và nói 'Đây chỉ là một bong bóng sẽ vỡ'," Yermack nói, so sánh với bong bóng dotcom những năm 1990.

"Nguy cơ không phải là chúng ta cam kết tài nguyên cho một cái gì đó trở thành vô nghĩa", ông nói thêm, kết luận:

"Nguy cơ là theo hướng khác: chúng ta không cam kết và không theo kịp nó. "

Hình ảnh qua Đại học Duke